At the JALT2020 International Conference, the Code of Conduct (CoC) and Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) committees deliberated on issues of equity for and representation of members within JALT. The topics of discussion included (a) wider representation, (b) native-speakerism, (c) professional development opportunities, (d) diversity and equity in teaching contexts, and (e) the effectiveness of JALT’s current measures regarding representation and inclusivity for present and prospective members. The discussions elicited valuable feedback and proved beneficial in illuminating the way forward. By summarizing the main discussion points, this paper seeks to help JALT members better understand JALT’s efforts to achieve greater equity within the organization and the teaching profession as a whole.
2020年に行われたJALT（全国語学教育学会）の国際会議において、行動規範委員会（CoC）および多様性・機会均等委員会（DEI）は、JALT内部における機会均等ならびに代表制の問題について検討を行った。このラウンドテーブルでは、JALTにおける代表制拡大の問題点と可能性、ネイティブ・スピーカー偏重主義、専門性を深める機会へのアクセス、教育現場における多様性と機会均等の問題、そしてJALTが現在および将来の会員を代表し、且つ包括的な組織であることを保証するために現在用いられている様々な方法の有効性などがテーマに取り上げられた。議論の結果、今後の方向性が明確になり、JALTの会員からはこれまでのJALTの経験についてのフィードバックも得られるなど成果があった。本論では、JALTが組織内並びに会員それぞれの専門分野において、機会均等や公正さをより高めることが出来るようにこれらの議論の考察を行った。
