Page No.: 
18
Writer(s): 
MacPaul C. Ekwueme Hirata, Toyo University; Hakeem Adeolu Azeez, Meiji Gakuin University

 

The COVID-19 pandemic transformed education, highlighting the necessity for varied teaching and learning methods. With the return to in-person classes complemented by online formats, selecting appropriate teaching materials and syllabuses has become more complex. This paper discusses the development and adaptation of teaching materials, the reliability of textbooks, and the factors influencing materials design. It emphasizes the importance of educators’ possessing strong pedagogical skills for effective materials development and adaptation.

COVID-19のパンデミックは教育を一変させ、多様な教育・学習方法の必要性を浮き彫りにした。オンライン形式で補完された対面授業が再開される中で、適切な教材やシラバスの選択はますます複雑になっている。本稿では、教材の開発と適応、教科書の信頼性、および教材設計に影響を与える要素について論じ、教材の効果的な開発と適応のために、教育者が強力な教育スキルを持つことの重要性を強調する。

 

PDF: